PENDIDIKAN TEKNOHUMANISTIK DALAM PENDIDIKAN IPS

Buku Pendidikan Teknohumanistik dalam Pendidikan IPS membahas pembelajaran IPS yang memadukan pemanfaatan teknologi dengan nilai-nilai kemanusiaan. Buku ini menekankan pentingnya literasi digital, berpikir kritis, kolaborasi, karakter, empati, dan kepekaan sosial dalam membentuk peserta didik yang adaptif di era abad ke-21. Melalui pendekatan teknohumanistik, pembelajaran IPS diarahkan menjadi lebih kontekstual, aktif, reflektif, dan relevan dengan kehidupan nyata, tanpa menghilangkan peran guru, nilai moral, dan pembentukan karakter.